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李永龙:如何推进军事文艺教育事业的科学发展(2)

 

       坚持为兵服务,必须把学员培养成合格军人,具有军人的气质、军人的品格、军人的意志、军人的情感、军人的作风。一些著名军旅作家艺术家,谈他们创作表演经验时说,每当他们为部队创作演出时,马上会唤起当兵的往事,想到干部战士与他们的深厚情谊,对军营的情感一下子就涌上心头,融入创作表演之中。这是只有真正熟悉部队、热爱官兵的作家艺术家才会具有的特殊情感。我们的学员要成长为文艺战士,不仅要做一名合格军人,还要树立为兵服务的思想感情。

 

       与部队官兵的血肉联系是军事文艺教育的命脉。胡总书记指出:“一切进步文艺,都源于人民、为了人民、属于人民。一切进步文艺工作者的艺术生命,都存在于同人民群众的血肉联系之中。人民创造历史的活动,是文艺创作的丰厚土壤和源头活水。”古今中外杰出的文学艺术作品,从来都是以其人民性而流芳百世的。我们是人民军队,军事文艺来源于部队广大官兵,又为官兵服务。军事文艺教育的根基和命脉在部队,部队建设的需要是军事文艺教育赖以存在和发展的基础。我们教学和创作的源泉蕴藏在部队官兵丰富多彩的实践之中,不仅要教授学员如何表演和创作,更要教育他们创作表演什么,为什么而创作表演。我们要把是否受部队官兵喜爱和欢迎作为检验人才培养的标准,自觉地在官兵生活中汲取题材、主题、情节、语言、诗情和画意,用官兵创造性实践的奋发精神来哺育自己。实践告诉我们,只有与部队息息相通,与官兵血肉相连,源源不断地为部队输送优秀人才和作品,军事文艺教育的改革和发展才能获得最广泛最可靠的力量源泉。

 

       推进军事文艺教育事业必须紧紧抓住出人才出精品这个根本

 

       近50年来,解放军艺术学院认真履行建设发展先进军事文化的职能,先后为部队输送了万余名各类文艺人才,他们遍撒全军部队和文艺团体,满腔热情地为党和人民礼赞,为铸就军魂讴歌,为提高部队战斗力服务,在发挥我军政治工作优势中起到了独特的作用。学院教学创作以军事题材为主体,推出了一大批优秀作品和论著,千余人次和作品获国内国际大奖,这些作品以昂扬的基调、浓厚的部队气息和独特的艺术风格,展现了人民军队的精神风貌,感染了亿万人的心灵,向世界传达了我军威武、胜利、文明、和平之师的形象。许多学子在国内外大赛上摘金夺银,在文坛艺苑星光闪耀,在祖国和世界的各个舞台大放异彩,成为国家和军队文艺事业的栋梁。学子们高举先进文化的旗帜,战斗冲锋在传播先进文化第一线,特别是在执行训练演习、抢险救灾、维稳维和等急难险重任务中,总是以战斗的姿态挺进到军事行动的最前沿,他们如一簇簇精神火炬、一把把前进号角,一次次地震撼官兵的心扉,激励官兵克服艰难险阻,创造英雄奇迹。学子们热爱部队,魂系官兵,志在基层文化岗位建功立业,驻守在大江南北座座军营,战斗在雪域高原、荒漠深山,坚守在边防哨卡、海岛孤礁,哪里有基层官兵,哪里艰难困苦,哪里就是学子的舞台,他们忍受寂寞和枯燥,播撒快乐的种子,把欢乐、激情和崇高送到战士们的心坎上,用信念和青春守护官兵神圣的精神家园,忠实地履行文艺战士的庄严使命。有的担纲党和国家重大文化工程,比如大型音乐舞蹈史诗《东方红》、《中国革命之歌》、《复兴之路》和北京奥运会、残奥会开闭幕式等,把一个个艺术丰碑树立在国内外亿万观众心中。

 

       我们要把学员造就成为创新发展先进军事文化的先锋战士。我军历来是先进文化的创造者、承载者和传播者,始终以先进的创新理念彰显独特的优势,走在全社会前列。解放军艺术学院作为全军文化艺术人才培养中心、军事文艺创作和研究重镇、为军委总部提供思想文化建设信息咨询的基地,理应为发展先进军事文化发挥更大作用。要发挥更大作用,就必须站在时代前列和文化艺术制高点上,不断提高教学水平和人才培养质量,多出尖子人才,多出精品力作。出精品关键是人才。文化艺术大师越多,传世之作也越多,这是被古今中外文化史所不断证明的铁律。没有但丁、莎士比亚、达·芬奇等一批灿若群星的文化巨人,就没有欧洲文艺复兴时期文学艺术的辉煌成就;没有李白、杜甫、苏轼、辛弃疾等卓越大家,就没有美妙至致的唐诗宋词;正是因为有了鲁迅、郭沫若等一代大师,中国现代文学才有了前进的旗帜。同样,军事文艺之所以在社会上产生巨大而持久的影响,与我军拥有和不断涌现较高知名度的作家艺术家密切相关。因此,抓好文艺人才培养,始终是军事文艺事业一个带根本性的任务。我们要坚持先进办学理念,深化教育改革,打造名牌学科,建设名师队伍,培育名优人才。既要培养热情为兵服务、传播先进文化的文艺骨干,又要培养挺立于各文艺领域前沿、开创文艺新境界的领军人物,把他们造就成为创新发展先进军事文化的先锋劲旅。
(责任编辑:解放军艺术学院)